O PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência) é trabalho fundamental a preservação junto aqueles que ainda não tiveram contato com as drogas. A falta de conhecimento e a ausência total de diálogo sobre o assunto com nossos jovens formam uma combinação bastante favorável à disseminação das drogas em nosso meio estudantil.
Nossa comunidade tem a responsabilidade de atuar para promover uma sociedade livre do uso de drogas, facilitando a adoção de alternativas positivas e saudáveis e é exatamente este o objetivo do PROERD, serviço este prestado pela Polícia Militar aos alunos a fim de ensinar as crianças a reconhecer e resistir às pressões dos companheiros e a dizer NÃO às drogas e a violência.
Lembre-se que sozinhos nada podemos fazer, esse é um trabalho árduo e conjunto entre família, escola e PROERD, mas que sem dúvida é de suma importância para todos.
Quem sou eu
terça-feira, 6 de julho de 2010
quinta-feira, 1 de julho de 2010
PROJETO: Mundo maravilhoso da África do Sul (EJA)
OBJETIVO:
Através de trabalhos realizados pelos alunos, trabalhamos os conteúdos propostos para as disciplinas do apoio curricular, articulando-os com alguns aspectos do país que está sediando a Copa do Mundo de Futebol. Além de, atender a exigência legal de trabalhar a história da África.
BREVE HISTÓRICO:
Esse projeto nasceu pela necessidade de diversificar o movimento metodológico que as aulas do programa apóiam a continuidade de estudos para os alunos de 3º ano e também pela obrigatoriedade legal de trabalhar a História da África.
Nesse contexto, a equipe que ministra aulas de Geografia, Matemática e Língua Portuguesa elaborou e executou juntamente com os alunos citados o Projeto: O Mundo Maravilhoso da África do Sul, país africano que está sediando os Jogos da Copa de Futebol.
O objetivo maior dessa proposta é mostrar um pequeno recorte de dados: históricos, étnicos, fauna e flora bem como enfatizar aspectos do continente, berço das civilizações.
Os alunos foram divididos em grupos para a execução do mesmo, que deve também contemplar o desenvolvimento do registro escrito feito pelos alunos utilizando o gênero “resenha”.
A estrutura de elaboração escrita de uma resenha foi trabalhada nas aulas de Língua Portuguesa com a orientação da Professora Márcia Iório. O material serviu também para dar suporte à criação de pequenos animais e cenário do Continente Africano, reproduzido pelos alunos com a orientação da Professora Alice de Geografia, e pelo Professor Dalton de Matemática.
Para abrilhantar esse movimento, a escola abriu suas portas para a comunidade visitar a exposição dos trabalhos.
Através de trabalhos realizados pelos alunos, trabalhamos os conteúdos propostos para as disciplinas do apoio curricular, articulando-os com alguns aspectos do país que está sediando a Copa do Mundo de Futebol. Além de, atender a exigência legal de trabalhar a história da África.
BREVE HISTÓRICO:
Esse projeto nasceu pela necessidade de diversificar o movimento metodológico que as aulas do programa apóiam a continuidade de estudos para os alunos de 3º ano e também pela obrigatoriedade legal de trabalhar a História da África.
Nesse contexto, a equipe que ministra aulas de Geografia, Matemática e Língua Portuguesa elaborou e executou juntamente com os alunos citados o Projeto: O Mundo Maravilhoso da África do Sul, país africano que está sediando os Jogos da Copa de Futebol.
O objetivo maior dessa proposta é mostrar um pequeno recorte de dados: históricos, étnicos, fauna e flora bem como enfatizar aspectos do continente, berço das civilizações.
Os alunos foram divididos em grupos para a execução do mesmo, que deve também contemplar o desenvolvimento do registro escrito feito pelos alunos utilizando o gênero “resenha”.
A estrutura de elaboração escrita de uma resenha foi trabalhada nas aulas de Língua Portuguesa com a orientação da Professora Márcia Iório. O material serviu também para dar suporte à criação de pequenos animais e cenário do Continente Africano, reproduzido pelos alunos com a orientação da Professora Alice de Geografia, e pelo Professor Dalton de Matemática.
Para abrilhantar esse movimento, a escola abriu suas portas para a comunidade visitar a exposição dos trabalhos.
ALUNO ATUANTE...FUTURO BRILHANTE!
NOSSA ESCOLA
Esta escola nasceu em 1964 e atende o Ensino Fundamental do Ciclo I e Ensino Médio -EJA, à noite. Tem como preocupação a oferta de um ensino de qualidade e a formação de cidadãos atuantes, assim como a formação de seu corpo docente.
Preocupa-se com uma atuação engajada com a comunidade local a fim de atender às necessidades de sua clientela.
Esta escola nasceu em 1964 e atende o Ensino Fundamental do Ciclo I e Ensino Médio -EJA, à noite. Tem como preocupação a oferta de um ensino de qualidade e a formação de cidadãos atuantes, assim como a formação de seu corpo docente.
Preocupa-se com uma atuação engajada com a comunidade local a fim de atender às necessidades de sua clientela.
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